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摘要:
小学教育是培养社会主义建设者和接班人的基础工程和奠基环节。小学语文课教学不只是对学生基础知识和基本能力的引导和培养,还是关注学生成为什么样的人的过程。全面了解准确把握小学生语文核心素养发展的现状,是在语文教学中落实立德树人的重要前提和实践基础。
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文献信息
篇名 立德树人背景下学生语文核心素养现状分析——以内蒙古赤峰市为例
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 语文核心素养 小学生 立德树人
年,卷(期) cfxyxbhwzxshkxb_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-114
页数 5页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关健 赤峰学院师范教育实践中心 21 24 3.0 4.0
2 桓明慧 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文核心素养
小学生
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
  • 期刊分类
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