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移动互联网背景下集成式大学英语自主学习模式的探索 ——以品牌智慧教学为基础
移动互联网背景下集成式大学英语自主学习模式的探索 ——以品牌智慧教学为基础
作者:
陈雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动互联网
集成式
品牌智慧教学
自主学习模式
摘要:
随着时代的变迁和教育事业的发展,单一的学习方式无法满足现今学生的需求,现代信息技术为社会带来了翻天覆地的变革,这种变化渗透到了人们学习、生活各个领域.在移动互联网背景下本文章以以品牌智慧教学为基础,分析了大学生英语自主学习的主要障碍,尝试提出了英语自主学习模型的具体思路,以求在英语自主学习的理论和实践上有新的发现.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
移动互联网背景下集成式大学英语自主学习模式的探索 ——以品牌智慧教学为基础
来源期刊
品牌研究
学科
工学
关键词
移动互联网
集成式
品牌智慧教学
自主学习模式
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
品牌文化
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
TP393.4
字数
1924字
语种
中文
DOI
10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.01.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈雯
武汉科技大学城市学院
8
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0.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2020(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
集成式
品牌智慧教学
自主学习模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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