密室游戏——加法原理和乘法原理的教学实践

• 作者: 刘明艺
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 逻辑思维训练 乘法原理 加法原理 计数问题 游戏情境 基本运算 计数原理
• 年，卷（期）: xxsxjs_2020,（12）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

在小学数学中,加法和乘法是最基本的运算,而日常生活中遇到复杂的计数问题时,很多时候也运用这两种基本运算来解决。到了高中,排列和组合问题更是利用最基本的加法原理和乘法原理来思考。笔者设计这一堂课,就是希望通过趣味性的逻辑思维训练,在小学渗透这两种计数原理。本课把两种原理渗透在密室过关的游戏情境中,由学习两个原理到区分两个原理,最后拓展到解决趣味难题。本课可视作小学阶段排列与组合的启蒙课和奠基课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明艺	澳门濠江中学附属小学	1	0	0.0	0.0