中学主题班会实施现状的调查与分析

• 作者: 杨庆平 赖雪芬
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 主题班会 德育 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

主题班会是中学班会的重要组成部分,是学校开展德育活动的主要途径之一.为了解中学主题班会开展的情况,提高主题班会开展的实效性,对广东省梅州市的237名中学班主任和679名中学生进行的问卷调查和访谈结果显示,梅州地区中学的班主任和学生对主题班会都有正确的认识,且能有效开展主题班会,但仍存在学生主动参与度不高、班主任开展主题班会准备不足、班主任缺乏总结反思意识、班主任缺乏开展主题班会相应的理论知识和技能等问题,并针对存在的问题提出优化中学主题班会设计与实施的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖雪芬	嘉应学院教育科学学院	33	257	9.0	15.0
2	杨庆平		1	0	0.0	0.0