传承创新——产品设计专业教学实践改革

• 作者: 杨光梅 杨梅
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 传承 创新 教学实践 改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3126字
• 语种: 中文

摘要

国内高校中开设产品设计专业的非常多,因其与我们的生活息息相关,所以国家对产品设计专业也尤为重视.高校每年为国家输送大量的产品设计类人才,在保证教学质量的前提下,提高产品设计能力变得尤为重要,而课堂教学便是提高产品设计发展最直接、最有效的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅		22	20	3.0	4.0
2	杨光梅		4	0	0.0	0.0