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摘要:
板书是小学语文课堂教学中需要应用到的重要辅助性教学工具,板书的设计需要跟随课堂内容、节奏和学生的需要,基于教师的精心构思,通过文字、图画、表格等形式精确地传达出本节课的知识线索和重要信息。因此,板书越来越受到小学语文教育工作者的重视。本文便以“板书的设计和运用”为核心,首先对板书类型进行简要概述,同时,给予教师设计和运用板书的策略。致力于帮助教师清晰呈现教学内容,从而引导学生深入文本学习,并依据板书及时进行回顾。
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篇名 浅谈小学语文板书设计与运用策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 板书设计 教学工具
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0272-0272
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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