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摘要:
首先对疫情期间在线教学中教师和学生的教学状况进行了调研,然后分析了问题产生的原因,在此基础上,提出了五维交互智慧教学模式,并对工程造价专业计价类课程在线教学进行了五维交互的设计构建,并用于实践教学.
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建筑工程计量与计价
混合式教学模式
教学设计
高职高专《建筑工程计量与计价》课程建设思路
高职高专院校
建筑工程计量与计价
建设思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"云++"的建筑计价类课程五维交互智慧教学设计
来源期刊 砖瓦 学科 工学
关键词 在线教学 五维 交互 智慧教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 TU227
字数 2826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋蓉晖 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
五维
交互
智慧教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦
月刊
1001-6945
61-1145/TU
大16开
西安市长安南路6号
52-37
1971
chi
出版文献量(篇)
7522
总下载数(次)
3
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