“专业型”书法硕士培养中的问题与对策

• 作者: 刘天琪
• 来源期刊: 大学书法
• 学科: 教育
• 关键词: 高校书法专业 专业型硕士 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G643

摘要

专业型书法硕士(MFA,简称"专硕")是目前书法专业研究生培养与教育的类型之一,旨在培养一批在书法技法方面有突出才能的书法人才,也是"书法学"独立为"二级学科"之后,全面推广的一种行之有效的书法研究生培养模式。本文作者从所在院校的实际情况出发,综合考察全国其他兄弟院校的培养状况,对当代"专业型"书法硕士研究生的培养现状进行一定的评估,关注到相关的问题并提出了一些解决对策,希望引起高校主管部门和书法教育同仁的关注和广泛的调查研究,以推进书法专业的长足发展。