"互联网+"环境下的小学语文教学变革——以小学作文教学为例

• 作者: 姚琦
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 小学语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

文章基于"互联网+"时代背景,从小学课堂作文教学入手解析小学语文教学改革的主题,就写作素材、写作情境以及教学评改体系三个方面简要分析了小学语文作文教学的变革策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚琦		1	0	0.0	0.0