初中体育快乐教学策略谈

• 作者: 蓝士杰
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育教学 快乐体育 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00031-00031
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在初中体育课堂教学中践行快乐体育理念是非常有必要的。教师应该对现有教学方式做出改进，依据学生的学习需求实行趣味化教学，不仅能够让学生产生学习体育的兴趣，还能提高初中体育教学的教学质量。基于此，本文从情景、提问以及评价等三个角度出发，结合体育教学过程中的实例论述了初中体育快乐教学的策略。

作者信息

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1	蓝士杰		1	0	0.0	0.0