浅谈职业高中语文教学中情感教育的渗透

• 作者: 刘欢欢
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 语文教学 情感教育 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

通过调查发现,在职业高中语文教学中,教学效果达不到预期的现象严重,主要原因一方面在于职业高中学生的自身特点,本身学习成绩不理想,另一方面在于学生对语文兴趣不浓厚。在职业高中语文教学中将情感教育渗透其中,能够使学生学习能动性更高,在掌握专业技能的同时培养了学生的情操,对于应用型人才的培养具有重要的意义。基于此,本文将对职业高中语文教学中情感教育的渗透策略进行浅显的探讨,以供参考。

作者信息

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1	刘欢欢		3	0	0.0	0.0