利用信息技术优化单元学习的评价与调控

• 作者: 陈丽红
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 在线评价 个性化发展
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

利用网络评价体系对学生的单元学习进行评价及调控,能促使教师更好地反思教学,提高教学质量。在线多元化评价体系能在培养学生学科核心素养,促进学生个性化发展等方面发挥作用。网络评价体系有效缩短了家校沟通的距离,形成教育的合力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽红	上海市第一师范学校附属小学	1	0	0.0	0.0