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摘要:
苏州市吴江区盛泽实验小学是2019年度全国教育系统先进集体。学校坚持德育为先、育人为本,积极创新德育工作方式,构建基于伙伴交往与道德互惠的"伙伴德育",努力打造苏南乡镇小学落实立德树人根本任务的学校样本。作为"伙伴德育"研究的重要组成部分,学校开展的苏州市品格提升工程--"伙伴成长:青年教师育人团队的现场研修"项目硕果累累。
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文献信息
篇名 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学 打造育人团队 提升学生品格
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 立德树人 育人为本 育人团队 德育 青年教师 学生品格 吴江区 江苏省苏州市
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0002-I0002
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
育人为本
育人团队
德育
青年教师
学生品格
吴江区
江苏省苏州市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导