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游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合
游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合
作者:
杨晓彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园教育教学
游戏
运用
融合
摘要:
游戏是幼儿园教育教学的先导,是契合幼儿的身心特点和认知基础的重要培育模式。本文基于幼儿园的教育教学现 状,依循游戏教学意义和价值,结合幼儿园教学实际,探索了游戏的运用和实践方式。
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游戏
幼儿园教学
融合
方法
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
幼儿教育
民间游戏
价值
运用
民间游戏在幼儿园教育活动中的运用
民间游戏
幼儿教育
途径
浅谈游戏在幼儿园教育中的融合与应用
游戏
幼儿园
教育
融合
应用
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文献信息
篇名
游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合
来源期刊
赢未来
学科
关键词
幼儿园教育教学
游戏
运用
融合
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育教学
游戏
运用
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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