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摘要:
读读不懂的书,我自己有一次特别的经验。大学二年级的时候,放暑假,从图书馆借了一本书回家,很薄的书,名字很长,叫《任何一种能够作为科学出现的未来形而上学导论》,简单地就叫《未来形而上学导论》,是康德的一本哲学著作。我一个暑假把它读完了。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一本没有读懂的书
来源期刊 教师博览:上旬刊 学科 教育
关键词 形而上学导论 哲学著作 一本 大学二年级 图书馆 《未来形而上学导论》 读懂
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
形而上学导论
哲学著作
一本
大学二年级
图书馆
《未来形而上学导论》
读懂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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