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摘要:
幼儿阶段是个体成长的重要时期,幼儿教师在组织幼儿开展课堂教学活动时,科学应用游戏活动能够有效提升幼儿 学习兴趣,确保幼儿更为高效地参与课堂学习,与此同时,科学开展德育教育是现代素质教育对学前教育工作提出的最新要求, 教师需要对其加强重视,本文综合探究幼儿园开展游戏活动的具体策略。
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活动
游戏
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文献信息
篇名 游戏活动中对幼儿开展德育教育的方法
来源期刊 赢未来 学科
关键词 幼儿园 游戏活动 德育教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 35,37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
游戏活动
德育教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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