混合式立体化教学模式研究与实践-以"牵引变电所运行与维护"课程为例

• 作者: 窦婷婷
• 来源期刊: 电子质量
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教育改革 混合式 立体化
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 绿色质量与管理
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

混合式立体化教学模式在高职院校教育改革中已得到广泛应用推广,该文以混合式立体化教学模式为研究方向,针对"牵引变电所运行与维护"课程展开应用研究.基于课程分析和课程目标,探索课前、课中、课后三阶段学习方法融合的混合式教学模式,建设网络教学、虚拟仿真教学和实践教学三者互相渗透的立体化教学资源.该文可为高职院校相关教学教研人员进行教学模式研究提供参考.