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摘要:
教育自古以来是社会发展的主旋律,音乐是社会发展历程中必不可少的元素。音乐律动能直接带动人某些情感和行为,从教育角度出发来培养学生音乐律动感知能力非常有必要。小学教育是音乐素养培养的关键阶段,音乐律动性对激发学生音乐天分、创造能力、学习兴趣的培养与激发有重要作用,音乐课堂教学中老师应该利用音乐律动性达到素质音乐教育目的。
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文献信息
篇名 小学音乐教学中音乐律动重要性分析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学生 音乐教育 音乐律动 重要性
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00027-00027
页数 1页 分类号 G4
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小学生
音乐教育
音乐律动
重要性
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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