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摘要:
传统医药类为非物质文化遗产中的第九大类,针灸类项目归属其中,以广东省级非遗“针灸(岭南火针疗法)”为实例,阐述在非遗名录中针灸类项目在高校中的人文素质培养及专业教育实践方式.针对非遗名录中针灸类项目在高校中开展传承与传播的途径,进行探索性分析,对在医药高校中开展非遗文化教育的意义进行总结.
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文献信息
篇名 非遗名录中针灸类项目的高等教育实践与探索
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 非物质文化遗产 高校教育 岭南火针
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 针灸推拿
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 R246
字数 语种 中文
DOI 10.19787/j.issn.1008-1879.2020.17.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林国华 99 645 15.0 20.0
2 林诗雨 11 53 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非物质文化遗产
高校教育
岭南火针
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
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