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摘要:
好的班级管理,应该让班级里每个学生都能凭借自己的专长,成为全班最出色的"专家",每个学生都有各显其能的机会,每个人在他人眼里都了不起。这样的班级,每一个学生都会因为某项出类拔萃的本领受到群体的重视,倍感自信,整个班级自然充满活力。
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高效班级
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文献信息
篇名 班级人人当出彩
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级管理 出彩 每一个学生 出类拔萃 了不起 充满活力
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树峰 教育部职业技术教育中心研究所 7 54 1.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
出彩
每一个学生
出类拔萃
了不起
充满活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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