作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“六大核心素养”理念提出后,信息技术课程显得越来越 重要,需要重视信息技术课程的实施,培养学生学会学习、科 学精神、实践创新等核心素养。
推荐文章
基于数据库实现教学幻灯片的自动生成
数据库
窗体
信息资源库
多媒体
多媒体幻灯片的画面语言
多媒体
幻灯片
画面语言
谈一种教学幻灯片的制作方法
多媒体教学
摄影技术
教学方法
体感手环控制幻灯片翻页方法及装置设计
体感手环
手势识别
教学装置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 善用课堂中的“意外”——以《设置幻灯片的背景》教学为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 意外
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
意外
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导