“课程思政”视角下声乐教学的实践与研究

• 作者: 王明龙
• 来源期刊: 今古文创
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 声乐教学 声乐作品
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,继全国高校思想政治工作会议、全国教育大会之后,又召开了学校思想政治理论课教师座谈会。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出高校思想政治教育“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员、全程、全方位育人”,“课程思政”是指以构建全员、全程、全方位育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

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