浅谈疫情背景下辅导员的工作效能感

• 作者: 李想
• 来源期刊: 家庭科技
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

2020年初,我国突发新冠肺炎疫情.受疫情影响,全国各地高校都下发推迟返校的通知,临时采取线上教育模式.作为高校教学教育管理中必不可少的重要组成部分,辅导员的工作受到社会各界的关注.疫情背景下,许多高校要求辅导员将教育教学理论与实践相结合,立足于疫情期间的实际工作情况,不断落实辅导员的工作进度.作为学生离校后保持联系与实现具体管理工作的核心人物,辅导员的工作能力和工作态度非常关键.文章结合新冠肺炎疫情期间各高校辅导员的工作环境,以辅导员为分析对象,浅谈疫情背景下辅导员的工作效能感,希望能为今后辅导员的工作及高校促进辅导员工作效能感提供参考.