建设成语课程点亮学校文化

• 作者: 王燕玲
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 成语课程 学校文化 措施
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

在中职实际教学过程中,成语教学占据着十分重要的位置,其和课程基础理论内容紧密关联.根据现阶段的我国实际教学情况分析,成语属于中职词汇的重要组成部分,其对提升学生的阅读能力与写作水平有重要的作用,成语也具备自身独有的价值.基于此,本文就建设成语课程点亮学校文化展开了深入以及全面的探究分析,以此为将来的有关研究提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕玲		1	0	0.0	0.0