小学体育教学中渗透德育的方法与技巧

• 作者: 李晓燕
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学体育 德育教育 教学渗透
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 语种: 中文

摘要

学生的全面健康发展,一直以来是家长教师学校所共同追求的目标.学生的思想道德素养与学生的长期有效发展有着密切的联系.小学学生正处于儿童阶段,心智发育并未成熟.因此,小学阶段是对学生进行思想道德教育的最佳阶段.在以往的小学体育学科教学过程中,教师只是一味的训练学生的体育技能,在持续发展的新课程改革理念下,体育学科教学已经逐渐转变,成为培养学生思想道德的主要课程.在教学过程中,教师要注重自身综合素质的提升,并善于利用体育教学当中的德育素材,借助体育游戏教学渗透德育内容,从学生的全面发展入手,培养学生良好的行为习惯和道德修养.