基于核心素养导向的高中历史教学探究

• 作者: 马华江
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中历史 教学探究
• 年，卷（期）: mszx_2020,（5）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

高中历史教学一个重要的目标就是核心素养的培养。如想实现这个目标,教师要加强对学生、教学的研究,在课堂教学细节上下功夫,努力培养学生的核心素养,促进学生全面、健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马华江		3	0	0.0	0.0