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中国管理情境下管理学课程教改与创新
中国管理情境下管理学课程教改与创新
作者:
贺玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国管理情境
管理学课程
教改
创新
摘要:
管理学对于管理学院即是基础课程,同时也是核心课程,目前也有其他学院将其作为选修课程进行学习.管理学包括管理学科的一般概念与基础原理,选择经济管理专业的学生,首先要学习的就是管理学.管理学课程融科学性和抽象性于一体,因而对学生来说学习具有困难性.其对学生学习其他课程的积极性也有所影响,这一现象对管理学的教育提出改革要求.本文就中国管理情境下管理学课程教改与创新展开以下论述.
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篇名
中国管理情境下管理学课程教改与创新
来源期刊
善天下
学科
关键词
中国管理情境
管理学课程
教改
创新
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
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168,170
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2页
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中文
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创新
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研究来源
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期刊影响力
善天下
主办单位:
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5591
CN:
61-1514/C
开本:
大16开
出版地:
显示皇城东路18号省政府综合楼
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
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