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摘要:
2016年,北京中医药大学与西班牙巴塞罗那大学合作,成功申请了欧盟唯一官方认可的中医学硕士项目.该项目前2届课程教学工作结束后,我们对授课老师以及学生分别进行了问卷调查和深入访谈,以调查教学工作的效果,分析存在的问题,总结教学实践中的经验和教训.结果显示,教师们认为课程设置符合培养目标,教学过程中的主要问题是语言以及准备时间等问题,大部分老师认为在线教学确有必要,学生对于教学工作满意度较高.通过调研,我们认为英文教学师资队伍建设、培养方案以及教学大纲的完善、在线教学平台的搭建以及团队管理对于做好境外合作办学项目具有十分重要的意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 中医药研究生教育境外合作办学项目教学实践探索
来源期刊 世界中医药 学科 医学
关键词 中医药 研究生教育 境外合作办学 教学实践 英文授课 中医硕士 巴塞罗那大学 调查研究
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 思路与方法
研究方向 页码范围 2342-2345
页数 4页 分类号 R2
字数 4714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7202.2020.15.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 51 323 11.0 17.0
2 张立平 56 160 7.0 9.0
3 李磊 26 94 5.0 9.0
4 张丹英 14 54 5.0 7.0
5 赵琛 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医药
研究生教育
境外合作办学
教学实践
英文授课
中医硕士
巴塞罗那大学
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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世界中医药
半月刊
1673-7202
11-5529/R
16开
北京市朝阳区小营路19号财富嘉园A座303室
80-596
2006
chi
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