面向适老适幼,拥抱传统文化——环境设计专业实践能力培养方案优化

• 作者: 林琪
• 来源期刊: 文化月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 环境设计专业 实践能力 培养方案 适老设计 适幼设计
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

为响应教育部全面提高人才培养能力、加快建设高水平本科教育的号召,针对环境设计专业学生普遍存在的实践能力薄弱问题,本文以上海师范大学天华学院环境设计专业培养方案为例,侧重学生实践能力相关的培养目标,从两方面着手优化——涵盖"适老适幼设计"的专业办学特色,融入中国传统文化并从中汲取知识和技能,以期形成可具推广的价值,为应用型本科环境设计专业的建设提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琪	上海师范大学天华学院	2	0	0.0	0.0