小学数学课堂上学生创造力形成的方式

• 作者: 姚建军
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学数学 课堂教学 创造力 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 学练园地
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2692字
• 语种: 中文

摘要

数学是小学阶段的基础学科,一方面承担着知识传输的责任,另一方面也是学生创造力发展的重要平台.在小学数学课堂上重视学生创造力的培养是十分有必要的工作.为此,教师需要以平等的交流、启发的策略、新技术的扶持、小组协作及实践应用的支持等,不断提升学生的创造力.本文对这些方面进行了细致的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建军		3	0	0.0	0.0