应对中职学业水平考试的计算机教学策略

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 中职学业水平考试 计算机基础 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: TP399
• 字数: 2325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.07.051

摘要

以福建省中职学校学业水平考试为背景,阐述了计算机应用基础学业水平考试的内容和意义,在分析教学现状的基础上,探索促进计算机应用基础教学质量提升的路径,研究应对计算机应用基础学业水平考试的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆		3	4	1.0	2.0