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摘要:
微课设计作为当前教师的一项重要能力得到普遍的关注和重视,而微课设计能力的提高无疑带动了智慧校园的建设。结合老师的课堂教学,在不断学习提升信息技术过程中进行微课设计,同时加强了资源库的建设,尤其是微课资源库的建设,为智慧校园建设奠定坚实的资源基础和技术力量。
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模块设计
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建设模块
物联网技术
运行平台构建
对比验证
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课设计带动智慧校园建设的实践研究
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 微课 带动 智慧校园建设
年,卷(期) jzkxsj_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G627
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈攀 重庆市九龙坡区重庆外国语学校森林小学 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
带动
智慧校园建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
7
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