浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养

• 作者: 梁玉霞
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 幼儿教育 行为习惯 活动形式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 171,174
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着当前时代的不断发展进步,幼儿教育的重要作用逐渐显现出来,社会各界对于幼儿教育也越来越重视.幼儿年龄普遍较小,幼儿教育同其他年龄阶段的教育有着很大的区别.因此,幼儿教师在教学过程中,需要付出更多的精力和耐心.在幼儿阶段孩子良好行为习惯养成是非常重要的,这一时期非常关键.幼儿刚从自己家庭进入到幼儿园接触集体生活,他们的行为习惯养成方面会有许多问题,培养幼儿良好行为习惯非常关键.在幼儿的所有活动当中,集体活动是他们最欢迎,也是幼儿园的重要活动形式.通过有效的集体活动,让幼儿形成良好的行为习惯,这在幼儿教育中有着非凡的意义.也能确保幼儿教学活动有效进行,促进幼儿良好行为习惯的养成,培养幼儿规则意识和交际能力.