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摘要:
"课程诊改"是建立职业院校教学工作诊断与改进制度的主要任务,也是高职院校内部质量保证体系诊断与改进的五大诊断要素之一.本文以计算机网络技术专业核心课程《数据库技术及应用》为例,从课程概况、课程教学、诊改实施情况、诊断意见与改进措施、改进效果、展望与思考等六个方面对高职专业课程诊改进行初步的探索与实践.
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文献信息
篇名 数据库技术及应用课程诊改的探索与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 高职院校 课程诊改 数据库技术及应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 TP311.132
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.07.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨辉 湖北交通职业技术学院交通信息学院 11 60 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课程诊改
数据库技术及应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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