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摘要:
体育课程是任何阶段的学生都必须进行的一项课程。开设体育课程最为重要的目的就是帮助学生强健体魄,减轻学习带来的负担和压力,帮助学生塑造健康的身心。为了能够更好地发挥体育课程的作用,教师可以将“体育游戏”融入初中体育课程,调动学生们活动的积极性,帮助学生更好地促进身心发展。本文主要针对体育游戏教学方法进行介绍,分析其作用,并指出体育游戏应该如何在体育课程当中进行运用。
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文献信息
篇名 “体育游戏”教学法在初中体育课堂教学中的作用研究
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 体育游戏 初中体育 课堂教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.16.041
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
初中体育
课堂教学
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引文网络交叉学科
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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