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摘要:
在小学体育教学中开展田径项目训练,有助于促进学生的生长发育,增强学生的身体体质,培养学生良好的体育训练习惯,最终为学生的学习、生活以及个人成长打下坚实的身体素质基础.基于此,作为一名小学体育教师,应该做到对田径项目的训练的高度重视,并且在训练过程中采取科学合理的训练策略,打造出阳光、充满魅力的田径课堂,让学生以高涨的热情与积极性参与田径项目训练,让小学田径训练绽放光彩!
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篇名 阳光体育,魅力田径——小学田径科学训练的策略探索
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学田径 科学训练 游戏 小组合作 项目融合 竞赛
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 110,112
页数 2页 分类号 G806
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学田径
科学训练
游戏
小组合作
项目融合
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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