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摘要:
英雄烈士是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。教师针对学生对英雄烈士的疑问与误解,结合"道德与法治"课教学的多个知识点展开教学,通过呈现逻辑关联材料、创设真实情境等方式,引导学生认识到英雄精神是中华民族从站起来、富起来到强起来,实现民族复兴的重要精神力量,学习英雄事迹,弘扬英雄精神,就是要把非凡的英雄精神体现在平凡的工作岗位上。
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文献信息
篇名 弘扬英雄精神,守望精神家园——以一堂初中时政教育课为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 初中思政课 时事教育 英雄精神
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中思政课
时事教育
英雄精神
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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