基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在适应跨国经营的过程中,国际酒店在发展的同时也面临着不少困境.员工由于不同的文化背景和文化水平,对酒店的企业文化认同有所差异,从而有不同的行为方式.员工的企业文化认同对酒店来说至关重要.其中,英文水平作为衡量企业文化认同的因素之一,具有重要的研究意义.本研究以在华南地区部分凯悦酒店实习的大学生为研究对象,旨在探讨实习生的英文水平与酒店企业文化认同的关系.研究结果显示:国际酒店实习生的英文水平与企业文化认同呈正相关.根据结论,本研究从学校、学生和国际酒店三个角度,提出了相应的建议.
推荐文章
国际品牌酒店人才职业能力分析
国际品牌酒店
工作人员
职业能力
培养方式
护理实习生对护士角色认同程度的研究
护生
护士
角色认同
影响因素
基于顾客视角的酒店文化认同及实证研究——以西北石油酒店为例
物质文化认同
制度文化认同
品牌文化认同
西北石油酒店
酒店实习生满意度的影响因素及酒店专业就业现状
酒店实习生
满意度
社会认可度
就业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实习生英文水平与国际品牌酒店文化认同的关系研究
来源期刊 品牌研究 学科 经济
关键词 企业文化认同 英文水平 酒店 实习生
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 品牌文化
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 F719.2
字数 3660字 语种 中文
DOI 10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.07.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丁玲 吉林大学珠海学院旅游学院 13 17 2.0 4.0
2 郑伊丹 吉林大学珠海学院旅游学院 2 0 0.0 0.0
3 许伟欢 吉林大学珠海学院旅游学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (49)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
企业文化认同
英文水平
酒店
实习生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导