弥漫在班级群体中的“空气”——如何营造良好的班级群体气氛

• 作者: 马志国
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 公共课 师范生 班级群体 心理学 不同班级 气氛
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G451

摘要

心理学是师范生的一门公共课,我一个人上好多班的课,在不同的班上课有着不同的感受:有的班热烈而不失沉静,有的班却热烈中略显浮躁,有的班活跃而不失规范,有的班却活跃中略显混乱。这种不同班级给人的不同感受,就是班级群体气氛。所谓班级群体气氛,就是班级群体中占优势的态度和情感的综合表现,体现为班级群体给人的一种普遍感受。这种感受,既有评价成分,又有情绪成分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志国		126	1	1.0	1.0