以设计思维导向融入高中美术教学的初探式研究

• 作者: 高瑶瑶
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 高中美术教学 思维导向 创新教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高瑶瑶		3	0	0.0	0.0