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摘要:
对于卫生学校体育教学体系来讲,体育教学是非常重要的组成部分,能够促进学生德、智、体、美、劳全面发展,但是要让学生能够积极参与进来,才能达到预期的目标.如何激发卫生学校学生的体育学习兴趣,则一定要坚持从学生主体入手,通过合理的教学手段,进而引导学生全身心参与其中,并掌握体育知识以及相关技能.基于此,本文将结合笔者教学实践经验,对卫生学校体育教学中如何提高学生参与度进行探讨,以期望能够促学生身心全面健康发展.
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文献信息
篇名 卫生学校体育教学中如何提高学生的参与度
来源期刊 体育画报 学科
关键词 卫生学校 体育教学 学生 参与度
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 113,115
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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卫生学校
体育教学
学生
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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