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摘要:
网络信息技术的发展带动了教育模式的创新.中小学教师需要不断提升自身的信息素养才能在"互联网+"时代背景下更好地实施教学,成为合格的新时代教师.本文通过对福建省中小学教师信息素养的现状调查,分析存在的问题,探索提升信息素养的策略,以适应新时期信息化教学的需要.
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文献信息
篇名 教师信息素养现状调查及提升策略
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 信息素养 教育信息化 提升策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G451
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.08.055
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
教育信息化
提升策略
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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