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高中英语口语教学中合作学习模式的有效运用
高中英语口语教学中合作学习模式的有效运用
作者:
朱丽军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语教学
合作学习模式
有效运用
摘要:
合作学习模式是新课改教学中的常用教学策略,主要是指通过师生、生生互动来提高教学有效性,高中英语口语教学因具有灵活性和高强度的互动性,所以教师经常采取合作学习模式来展开教学。随着新课改教学理念的不断深入,如何通过多元化的教学形式来提升学生的口语学习兴趣和语言组织力成为了高中英语口语教学的重要内容,在此,仅以本文从合作学习模式对高中英语口语教学的重要性入手和大家探讨下如何加强高中英语口语教学中对合作学习模式的运用。
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篇名
高中英语口语教学中合作学习模式的有效运用
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
高中英语教学
合作学习模式
有效运用
年,卷(期)
xyjy_2020,(15)
所属期刊栏目
研究方向
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64-64
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分类号
G63
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学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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