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摘要:
杭州第六中学是杭州市首批小班化实验学校、浙江省课改先行校。学校从2014年起实施课堂教学改革,改变传统的班级授课制,采用选课走班模式。教学模式的变化让学校在教育管理上也进行了相应的探索,形成了成长新项目管理制度。成长新项目指的是将年级常态化管理内容设置成若干项目,由首席领衔的团队创造性地策划、实施项目管理,并对项目完成情况进行考核。它是选课走班之后学校正常管理和运行的重要载体。
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新课改
选课走班
实践探索
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高中教学
选课走班
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学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浙江省杭州第六中学:以成长新项目创新选课走班管理
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班级授课制 实验学校 项目创新 选课走班 小班化 项目管理制度 课堂教学改革 常态化管理
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-59
页数 5页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
班级授课制
实验学校
项目创新
选课走班
小班化
项目管理制度
课堂教学改革
常态化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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