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摘要:
随着国学风靡全球,当代大学生对语文学习的热度不断增长.语文学习需要花费较长的时间,并且频繁接触与应用,才会获得良好学习效果.在语文教学中,书写是课上必不可少的一部分,而现有的书写装置都相对简单,不能够满足现代课堂需求,为此,我们提出了一种大学语文教学装置.该装置操作简单,方便调节书写板高度,便于悬挂图片资料,使教学更加方便,效果更加显著.
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文献信息
篇名 关于大学语文教学用具的创新与应用研究——一种多功能大学语文教学用具的设计方法
来源期刊 赤子 学科
关键词 多功能 大学语文 教学用具 设计方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1652字 语种 中文
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多功能
大学语文
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设计方法
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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