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摘要:
在全面推进素质教育的宏观背景下,如何改革课堂教学模式成为亟待解决的关键课题.鉴于大学现行教学模式的主要局限性,本文通过分析电子电路系列课程传统课堂教学模式的弊端,阐述了以学生自主学习为主,结合"雨课堂"、"mooc"等教学手段构成新型课堂教学模式.
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文献信息
篇名 电子电路系列课程教学模式探索
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 电子电路 课堂教学 教学模式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G420
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.08.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金山 福建农林大学交通与土木工程学院 43 96 5.0 8.0
2 陆立峥 福建农林大学计算机与信息学院 18 22 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子电路
课堂教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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