原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
北京某中学以学生为调查对象,对学校的教师队伍、德育工作、教学工作、体育卫生工作和学校氛围五个方面进行了问卷调查,通过学生对学校的整体评价,可以对学校工作进行精准测评,实现对学校工作影响因素的精确测量,从而为提高学校绩效、改善学校办学质量、增强学生综合素质和核心素养提供理论依据,推动学校现代化发展.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生评价推动学校现代化发展
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学生评价 问卷调查 学校现代化发展
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘猛 7 0 0.0 0.0
2 刘卫华 1 0 0.0 0.0
3 张淑平 1 0 0.0 0.0
4 郭树民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生评价
问卷调查
学校现代化发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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