一带一路”历史文化对高职“中国传统文化”课程的影响分析

• 作者: 陈银山
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 一带一路 高职课程 中国传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 98,100
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.089

摘要

在“一带一路”的历史文化背景下，我国高职院校应积极的传承中华传统文化，使高职学生能够在传统文化的熏陶下，不断的增长知识，提升自我的综合能力发展。本文主要从高职院校弘扬中华传统文化的现状与困境，以及“一带一路”对高职“中国传统文化”课程的影响来进行分析，希望对高职学生传统文化的学习具有一定的帮助。