开发与实施生涯教育校本课程的实践探索——以上海市嘉定区留云中学“云XING追梦”特色项目为例

• 作者: 印晓洁 楼芳 殷婷 金伟 陈肖前
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 校本课程 生涯教育 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

上海市嘉定区留云中学开发与实施"云XING追梦"生涯教育校本课程,通过构建生涯教育校本课程体系、打造社会实践学生成长平台、建立学生多元发展评价制度,有效促进了学生生涯素养和能力的全面发展,形成了校本生涯教育特色并在区域层面起到了示范与辐射作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈肖前		7	0	0.0	0.0
2	殷婷		2	0	0.0	0.0
3	印晓洁		2	0	0.0	0.0
4	楼芳		2	0	0.0	0.0
5	金伟		1	0	0.0	0.0