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摘要:
作文是高中语文中的重要组成部分,作文可以帮助学生提高语文学习水平,同时提高学生对文章总体结构的分析水平,所以作文在 语文学习中占有很重要的比重。记叙文是作文中常见的一种文章类型,记叙文的特点是对人、对事,以及对景物进行描写,以人物经历以及事物的 发展变化为主要的写作内容,记叙文写作更加考验学生对事物的观察以及描述总结能力。因此,高中学生应该不断提高自身的观察能力,以及叙述 能力,学习写作技巧,积累更多的写作素材,提高自己的记叙文写作水平,进而提升自身的整体文化水平,为以后的写作奠定良好的基础。
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文献信息
篇名 谈谈高中生如何提高记叙文写作的技巧
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 高中生 记叙文 写作技巧
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0045-0045
页数 1页 分类号 I
字数 语种
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作者信息
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1 廖浩棋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
记叙文
写作技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
12
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